新课程下的教学方式转变(关于新课程下的教学方式转变的简介)

2022-12-30 精选综合 0阅读 投稿:佚名
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1、 《新课程下的教学方式转变》中,作者综合采用量化与质化研究的方法,探讨了新课程改革中教师的专业学习共同体、教师的教学行为、师生互动方式以及学生学习行为之间的关系,分析了新课程改革对师生教学方式产生影响的途径和策略,描述了新课程下师生教学方式的转变情况及其特点,并且从教师与学生两个层面,进行了多个水平的影响因素分析,确定了新课程改革对师生教学方式的转变带来的具体成效。

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